让枯燥的电子学习主题变得生动有趣的 10 种实用方法

发表时间:2022-04-06 11:28

有一些培训和e-learning主题很枯燥。在许多这些情况下,目标只是通过它们,同时确保学习者能够访问所需的信息。许多合规主题就是很好的例子。

但是,仅仅因为主题乏味并不意味着您创建的电子学习课程也必须乏味。以下是我们的10 个技巧,可以让枯燥的e-learning主题变得更有趣、更有活力和有趣。

回答对我有什么好处的问题

如果他们不明白为什么培训对他们很重要,你甚至会在他们开始在线学习课程之前就失去他们。培训会帮助他们完成工作吗?它会帮助他们发展事业吗?培训会对其他领域有帮助吗?

这些是学习者在被指示完成培训时会在脑海中提出的问题。因此,请确保您正面回答这对我有什么好处的问题。

让学习者从一开始就着迷

在以下提示中,您将找到可用于增强枯燥主题的内容选项和方法,使它们更有趣。但是,在使用这些技术时不要拖延太久。

例如,最好在电子学习课程的开始而不是结束时包含最吸引人的内容元素。毕竟,如果你等得太久,可能为时已晚,因为学习者可能已经关机了。

使内容人性化

使您的电子学习课程的内容更加人性化和相关性是增强原本枯燥的e-learning主题的另一种好方法。

一个例子可以是关于就业立法方面的培训。这类话题可能非常枯燥,但当您摆脱统计数据和立法术语,转而谈论真实的人、事件或事件时,它们会变得更加有趣和相关。提供上下文还可以帮助使一系列不同的培训主题更有趣。

尽可能多地使用主动学习元素

即使主题很有趣,阅读电子学习课程中的文本也会变得乏味。如果有很多文本或文本以大块的形式呈现,这尤其适用。

即使看视频也会变得有点乏味。原因是这样的内容需要学习者最少的参与。你要求他们做的就是接受信息,而不是积极参与。

因此,您应该将需要最少学习者参与的文本和其他内容替换为活动内容,即需要学习者参与的内容。这样做的一种方法是在下一点出现。

使用分支场景

分支场景需要学习者的充分参与。它们是一种高效的主动学习工具,边做边学。结果是,即使是枯燥的话题也变得引人入胜。

通过讲故事建立联系

故事也可以作为一种工具,为枯燥的电子学习主题增添趣味,使它们变得更有趣。

一个例子是健康和安全培训。与其给出包含大量数字的统计数据——对于学习者来说,这些数字可能感觉很遥远而且通常毫无意义——你应该将统计数据深入到一个特定的故事中。

因此,不仅要提供有关在工作中遭受特定伤害的人数的统计数据,还要提供这些信息,然后还要描述来自沙特阿拉伯或阿联酋的受伤人员的故事,解释伤害是如何发生的以及它如何影响他们.

简洁

在针对枯燥无味的主题创建e-learning时,您可以做的最好的事情之一就是使其尽可能简短。您仍然需要包含所有必要的内容,但要保持一切简洁,以确保它不会超过它需要的长度。

使用强大的视觉效果

强大的视觉效果也可以对使电子学习课程更加有趣和引人入胜产生重大影响。因此,与其使用图像和其他视觉效果来装饰您的电子学习课程的屏幕,不如让它们变得有意义。

这可能是使用信息图而不是文本,动画视频而不是向相机解释的人,或者具有相关性而不是平淡无奇的库存图像的真实照片。

添加游戏化元素

游戏化元素是使电子学习更有趣的另一种方式。因此,它们可用于增强沉闷的主题。您可以在电子学习课程中使用的游戏化元素示例包括徽章、成就、排行榜等。

分析、改进、重复

分析您的电子学习课程的表现也很重要。目标是识别不被学习者点击的部分,即学习者失去兴趣的课程部分。

当您了解问题屏幕或部分时,您可以进行改进以确保它们变得更有趣和更有吸引力。

加强枯燥的电子学习主题

从上面可以看出,有很多方法可以让枯燥的电子学习主题变得更有趣、更有活力和更有趣。

其中一些需要比其他更多的工作,并且并非所有都具有相同水平的有效性,但此列表表明这是可能的。因为有可能,这绝对是您应该做的事情,因为它会为您带来更好的结果您正在学习的个人课程以及您的整体培训和电子学习策略。



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文章来源https://www.capytech.com/index.php/2020/10/25/10-practical-ways-to-make-dull-e-learning-topics-dynamic-and-interesting/


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